En esta oportunidad trataré el tema de google docs y sus oportunidades y amenazas en el tema docente.
Realizando
un ejercicio mental retrospectivo de mis temporadas de estudiante
recuerdo que una de las situaciones dificiles de manejar era justamente
la de reunirse para realizar trabajos grupales; donde te asignaban
grupos al azar y resultaba que entre todos los integrantes no vivíamos
cerca. Unos vivían en el sur otros en el norte y otros en los valles de
la ciudad; esto ocasionaba rotación durante todo el proceso para
realizar los trabajos o tratar de localizar un sitio central para que
todos nos desplacemos y realicemos el trabajo. Luego era necesario sacar
copias de los documentos que se obtenían de la biblioteca para pasar a
digitar en el pc de alguno de los integrantes del grupo y finalmente se
entregaba el trabajo al profesor.
Todas
estas actividades como es evitente son totalmente presenciales, por una
parte, y se encontraban atadas a una alta demanda de tiempo dedicado
exclusivamente en horas laborables porque las bibliotecas estaban
abiertas en horarios específicos.
Realizo
esta reseña para demostrar la oportunidad que representa google docs
para los trabajos grupales desde el punto de vista estudiantil; debo
aclarar también que hablo de esto para los años 90. Los recursos web se
convierten entonces en un proceso mucho más ràpido; demanda del
estudiante responsabilidad al realizar sus investigaciones pero facilita
las cosas, acorta distancias, optimiza recursos.
Las
amenazas que podrìa verificar es la distancia social que causa este
tipo de recursos para los estudiantes. Se genera una distancia que
implicará a mi criterio problemas de soledad en los estudiantes.
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